La presente tesi vuole esplorare i ruoli di coesione di gruppo e leadership all’interno delle squadre calcistiche, attraverso una prospettiva integrata tra antropologia e psicologia. L’obiettivo è analizzare i principali processi sociali che influenzano le dinamiche relazionali tra i membri di una squadra, valutandone l’impatto sulla prestazione e sulla socialità che viene a crearsi all’interno del gruppo. Attraverso una revisione critica della letteratura scientifica sui concetti di coesione, leadership e cultura sportiva viene evidenziato come i legami affettivi, le norme condivise e il ruolo del leader contribuiscano non solo alla performance sportiva, ma anche alla tenuta sociale e psicologica del gruppo. Si vuole sottolineare come le dinamiche di coesione e leadership nel calcio riflettono modelli culturali più ampi, e che la squadra può essere letta come un microcosmo di relazioni sociali complesse, in cui si intrecciano aspetti simbolici, emozionali e psicologici. La tesi propone ,infine, alcune riflessioni sul potenziale educativo e trasformativo dello sport in contesti sempre più interculturali.
Coesione e Leadership nel Calcio: Un'Indagine Antropologica e Psicologica sui Processi Sociali nelle Squadre Sportive
PIVATO, EDOARDO
2024/2025
Abstract
La presente tesi vuole esplorare i ruoli di coesione di gruppo e leadership all’interno delle squadre calcistiche, attraverso una prospettiva integrata tra antropologia e psicologia. L’obiettivo è analizzare i principali processi sociali che influenzano le dinamiche relazionali tra i membri di una squadra, valutandone l’impatto sulla prestazione e sulla socialità che viene a crearsi all’interno del gruppo. Attraverso una revisione critica della letteratura scientifica sui concetti di coesione, leadership e cultura sportiva viene evidenziato come i legami affettivi, le norme condivise e il ruolo del leader contribuiscano non solo alla performance sportiva, ma anche alla tenuta sociale e psicologica del gruppo. Si vuole sottolineare come le dinamiche di coesione e leadership nel calcio riflettono modelli culturali più ampi, e che la squadra può essere letta come un microcosmo di relazioni sociali complesse, in cui si intrecciano aspetti simbolici, emozionali e psicologici. La tesi propone ,infine, alcune riflessioni sul potenziale educativo e trasformativo dello sport in contesti sempre più interculturali.| File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/91049