La stimolazione sensoriale come approccio al benessere psico-emotivo: il metodo Snoezelen applicato alle persone con demenza

This thesis explores the role of sensory stimulation as a non-pharmacological intervention for the well-being of people with dementia, with a particular focus on the Snoezelen method. After examining the relationship between sensory deterioration and behavioral and psychological symptoms of dementia (BPSD), the study investigates the contribution of controlled multisensory stimulation, highlighting its principles, modes of application, and therapeutic potential. The review of scientific literature shows immediate positive effects of the Snoezelen method on anxiety, aggression, apathy, and mood, although significant methodological limitations remain, including small sample sizes, heterogeneity of protocols, and challenges in integrating the approach into daily care routines. The findings suggest that Snoezelen should not be regarded merely as a multisensory space, but rather as a philosophy of care centered on the individual, emphasizing empathetic relationships and the personalization of stimuli. The thesis concludes by underlining the need for further rigorous research and the importance of staff training to ensure its real effectiveness and sustainability in healthcare settings.

La presente tesi esplora il ruolo della stimolazione sensoriale come intervento non farmacologico per il benessere delle persone con demenza, con un focus sul metodo Snoezelen. Dopo aver analizzato il legame tra deterioramento sensoriale e manifestazioni comportamentali e psicologiche (BPSD), viene approfondito il contributo della stimolazione multisensoriale controllata, evidenziandone principi, modalità applicative e potenzialità terapeutiche. L’analisi della letteratura scientifica mostra effetti positivi immediati del metodo Snoezelen su ansia, aggressività, apatia e umore, pur con importanti limiti metodologici legati a campioni ridotti, eterogeneità dei protocolli e difficoltà di integrazione nelle routine assistenziali. Dai risultati emerge che lo Snoezelen non si configura soltanto come uno spazio multisensoriale, ma come una filosofia di cura centrata sulla persona, che valorizza la relazione empatica e la personalizzazione degli stimoli. La tesi conclude sottolineando la necessità di ulteriori ricerche rigorose e l’importanza della formazione degli operatori per garantirne una reale efficacia e sostenibilità nei contesti sociosanitari.