La tesi propone un approccio multilivello delle Linee Guida del Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti sui ponti esistenti. Viene riportato un caso studio esplicativo della classificazione di un ponte al fine di gestirne il rischio e valutarne la sicurezza.
L’approccio multilivello delle Linee Guida del MIT sui ponti esistenti
PADOVAN, PIETRO
2024/2025
Abstract
La tesi propone un approccio multilivello delle Linee Guida del Ministero delle Infrastrutture e dei Trasporti sui ponti esistenti. Viene riportato un caso studio esplicativo della classificazione di un ponte al fine di gestirne il rischio e valutarne la sicurezza.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/92298