Un percorso di sviluppo umano e rigenerativo dell’ecosistema. Sekem, analisi di un modello educativo e olistico di esperienza trasformativa in Egitto.

La ricerca si propone di analizzare come Sekem, una comunità olistica egiziana, sia stata in grado di sviluppare un progetto educativo capace di incidere in profondità sul cambiamento di un sistema complesso caratterizzato da fragilità sociali, economiche e politiche. Attraverso i suoi programmi formativi orientati allo sviluppo umano e spirituale, proposti nelle scuole, nell’Università Heliopolis, nei progetti comunitari dei tredici villaggi e ai dipendenti delle aziende della comunità, Sekem mira a migliorare le condizioni economiche e la qualità della vita dei suoi beneficiari, generando trasformazioni nei modi di pensare, di lavorare e di vivere dei destinatari. L’obiettivo è quello di mostrare, attraverso un’analisi qualitativa supportata da interviste, osservazione partecipata e documenti ufficiali, in che modo una visione e un approccio olistico possano contribuire al benessere integrato degli individui, al rigeneramento dell’ecosistema e al rafforzamento della coesione sociale, attraverso il veicolo della formazione e dell’educazione.