Strategie di supporto familiare nella gestione della bronchiolite: valorizzare la relazione genitore-bambino. Revisione della letteratura

Bronchiolitis is the leading cause of hospitalization in children under one year of age, and has a significant impact not only on the affected individual but also on the relationship with their parents. Nursing management and care are therefore essential, integrating clinical support for the patient, promoting the parent-child relationship, and providing educational activities for the family. The aim of this paper is to analyze, through a narrative review of the literature, the role of nurses in the management of bronchiolitis, paying particular attention to relational and emotional support for parents and, consequently, available preventive strategies. The literature search was conducted on scientific guidelines and databases, including English and Italian studies published in the last ten years regarding the nursing management of bronchiolitis and the experiences of parents in pediatric and neonatal hospital settings. The review identified five main areas: the parent-child relationship, clinical support for patients, support for parents, the central role of nursing staff, and prevention. By integrating clinical, communication, and educational skills, nurses are central to managing bronchiolitis and supporting the parent-child relationship, promoting better continuity of care and helping to reduce family stress, engaging parents, and improving clinical outcomes.

La bronchiolite rappresenta la principale causa di ospedalizzazione nei bambini sotto l’anno di vita, e comporta un impatto rilevante non solo sul soggetto colpito, ma anche sulla relazione con i genitori. È dunque fondamentale la gestione e la presa in carico infermieristica, al fine di integrare il supporto clinico al paziente, la promozione della relazione genitore-bambino e di attività educative rivolte alla famiglia. L’obiettivo di questo elaborato è di analizzare, attraverso una revisione narrativa della letteratura, il ruolo dell’infermiere nella gestione della bronchiolite, rivolgendo particolare attenzione al supporto relazionale ed emotivo ai genitori, e di conseguenza anche alle strategie preventive disponibili. La ricerca bibliografica è stata condotta su linee guida e banche dati scientifiche, includendo studi inglesi e italiani pubblicati negli ultimi dieci anni riguardanti la gestione infermieristica della bronchiolite e l’esperienza dei genitori in contesti di ospedalizzazione pediatrica e neonatale. Dalla revisione emergono cinque aree principali: la relazione genitore-bambino, il supporto clinico ai pazienti, il sostegno ai genitori, il ruolo centrale del personale infermieristico e l’area della prevenzione. L’infermiere, integrando competenze cliniche, comunicative ed educative, si conferma come figura centrale nella gestione della bronchiolite e nel sostegno alla relazione genitore-bambino, favorendo una migliore continuità assistenziale e contribuendo a ridurre lo stress familiare, coinvolgendo i genitori e migliorando gli esiti clinici.