Questa tesi analizza il contratto di apprendistato nel contesto giuridico italiano, con particolare attenzione all’istituto della certificazione. Dopo aver ricostruito l’evoluzione normativa e le principali caratteristiche del contratto, lo studio esamina i diritti e doveri delle parti, le criticità applicative e i vantaggi per lavoratori e imprese. Attraverso l’analisi della normativa vigente, della giurisprudenza e di casi pratici, la ricerca si concentra sul ruolo della certificazione dei contratti come strumento di tutela e trasparenza. I risultati evidenziano come una corretta applicazione dell’istituto possa contribuire a ridurre il contenzioso e a rafforzare la qualità del rapporto di lavoro. In conclusione, si sottolinea l’importanza di una maggiore diffusione della certificazione anche nell’ottica di politiche attive per l’occupazione giovanile.

Apprendistato e certificazione delle competenze: un ponte tra formazione e lavoro

STROLLO, GIULIA
2024/2025

Abstract

Questa tesi analizza il contratto di apprendistato nel contesto giuridico italiano, con particolare attenzione all’istituto della certificazione. Dopo aver ricostruito l’evoluzione normativa e le principali caratteristiche del contratto, lo studio esamina i diritti e doveri delle parti, le criticità applicative e i vantaggi per lavoratori e imprese. Attraverso l’analisi della normativa vigente, della giurisprudenza e di casi pratici, la ricerca si concentra sul ruolo della certificazione dei contratti come strumento di tutela e trasparenza. I risultati evidenziano come una corretta applicazione dell’istituto possa contribuire a ridurre il contenzioso e a rafforzare la qualità del rapporto di lavoro. In conclusione, si sottolinea l’importanza di una maggiore diffusione della certificazione anche nell’ottica di politiche attive per l’occupazione giovanile.
2024
Apprenticeship and Skills Certification: Bridging Education and Employment
apprendistato
certificazione
formazione
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/98525