Dalla tecnica all’aderenza: il ruolo dell’infermiere nella gestione della BPCO

Introduzione: La broncopneumopatia cronica ostruttiva (BPCO) è una delle principali cause di morbilità e mortalità a livello mondiale con un elevato impatto socio-sanitario. La gestione efficace della malattia richiede non solo terapie farmacologiche appropriate, ma anche una costante aderenza e una corretta tecnica di somministrazione degli inalatori. Obiettivo: Valutare l’efficacia degli interventi educativi infermieristici nel migliorare l’aderenza alla terapia farmacologica nei pazienti con BPCO, con particolare attenzione alla tecnica inalatoria e agli outcome clinici (riduzione delle riacutizzazioni e dei ricoveri ospedalieri). Materiale e metodi: Sono state consultate le banche dati PubMed, Cochrane Library, Cinahl e le linee guida GOLD 2025. Sono stati inclusi articoli pubblicati negli ultimi 5 anni (2020–2025), in lingua inglese o italiana, disponibili a testo completo. Risultati: Sono stati selezionati 13 studi. Le evidenze mostrano che gli interventi educativi infermieristici migliorano significativamente l’aderenza alla terapia, in particolare attraverso il rinforzo della corretta tecnica inalatoria. Una buona aderenza risulta associata ad una riduzione delle riacutizzazioni e delle ospedalizzazioni e ad un miglioramento della qualità della vita. Gli studi sugli errori nell’uso degli inalatori confermano la rilevanza clinica degli errori critici e il ruolo dell’educazione infermieristica nel ridurli. Conclusioni: L’educazione terapeutica infermieristica è una strategia efficace per ottimizzare la gestione della BPCO. Interventi strutturati e continuativi favoriscono una migliore aderenza, l’uso corretto degli inalatori e la riduzione del carico clinico e socio-sanitario legato alla malattia. Key words: COPD; Adherence to therapy; Nurse intervention; Inhaler technique; Patient education; COPD exacerbation.