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Tertium non datur. Il tempo della personalizzazione
2021/2022 BASTAROLO, LAURA
Tracce di Outdoor Education all'asilo nido "Sol LeWitt"
2021/2022 PERETTI, CAMILLA
TRAMANDARE LA MEMORIA DELLA TRAGEDIA DEL VAJONT: UNA RICERCA AZIONE NEL COMUNE DI LONGARONE
2022/2023 GARBIN, PAOLA
Uno sguardo pedagogico sul ruolo della comunicazione nella prevenzione e nel contrasto al Disturbo da Gioco d’Azzardo (DGA). Punti di forza, criticità e buone prassi: l’esperienza nei territori di Mantova, Cremona e Crema.
2021/2022 SADLER, MONICA
Verso una certificazione delle competenze non formali e informali: una ricerca sulla loro percezione"
2020/2021 BERTINI, CHIARA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree magistrali | 2021 | Tertium non datur. Il tempo della personalizzazione | Tertium non datur. The time of personalization | BASTAROLO, LAURA | |
Lauree magistrali | 2021 | Tracce di Outdoor Education all'asilo nido "Sol LeWitt" | Evidence of Outdoor Education at asilo nido "Sol LeWitt" | PERETTI, CAMILLA | |
Lauree magistrali | 2022 | TRAMANDARE LA MEMORIA DELLA TRAGEDIA DEL VAJONT: UNA RICERCA AZIONE NEL COMUNE DI LONGARONE | HANDING DOWN THE MEMORY OF THE VAJONT TRAGEDY: AN ACTION RESEARCH IN THE MUNICIPALITY OF LONGARONE | GARBIN, PAOLA | |
Lauree magistrali | 2021 | Uno sguardo pedagogico sul ruolo della comunicazione nella prevenzione e nel contrasto al Disturbo da Gioco d’Azzardo (DGA). Punti di forza, criticità e buone prassi: l’esperienza nei territori di Mantova, Cremona e Crema. | A pedagogical insight at the role of communication in preventing and contrasting Gambling Disorder. Strengths, weaknesses and good practices: the experience of Mantova, Cremona and Crema. | SADLER, MONICA | |
Lauree magistrali | 2020 | Verso una certificazione delle competenze non formali e informali: una ricerca sulla loro percezione" | Towards a certification of non-formal and informal skills: a research on their perception | BERTINI, CHIARA |
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