Out-of-town students represent an increasingly significant part of the Italian university landscape. In the academic year 2023/24, the University of Padua hosted over 15,000 out-of-town students, ranking second in Italy only to Bologna. This thesis examines the relationship that out-of-town students, particularly those enrolled at the University of Padua, have with loneliness, a common yet often overlooked experience that can affect students’ psychological well-being and social integration. Using a quantitative approach, the study seeks to understand how out-of-town students at the University of Padua experience and cope with loneliness, focusing on a paradox: students coming from regions geographically close to Veneto tend to experience higher levels of loneliness compared to those from more distant regions. The aim is to explore how out-of-town students at the University of Padua engage with loneliness and whether the theorized hypothesis is reflected in the local context, in order to offer useful insights to support the lives of out-of-town students.

Gli studenti fuorisede rappresentano una parte sempre più significativa del panorama universitario italiano. Nell’anno 2023/24 l’Università degli Studi di Padova ha ospitato oltre 15.000 studenti fuorisede, seconda in Italia solo a Bologna. La tesi analizza il rapporto che gli studenti fuorisede, in particolare quelli dell’ateneo patavino, intrattengono con la solitudine, un’esperienza comune ma spesso trascurata, che può influenzare il benessere psicologico e l’integrazione sociale degli studenti. Attraverso un approccio quantitativo, si cercherà di comprendere come gli studenti fuorisede dell’Università di Padova affrontano la solitudine, prendendo in esame un paradosso: gli studenti provenienti da regioni geograficamente confinanti con il Veneto tendono a sperimentare livelli di solitudine maggiori rispetto a coloro che provengono da regioni più lontane. L’obiettivo sarà comprendere in che modo i fuorisede dell’ateneo patavino si misurano con la solitudine e se l’ipotesi teorizzata si riflette nell’ambiente padovano, per poi poter proporre utili riflessioni sul tema in questione a supporto della vita degli studenti fuorisede.

La solitudine degli studenti fuorisede dell’Università degli Studi di Padova. Come gli studenti fuorisede vivono e affrontano la solitudine a Padova.

LUISE, ALBERTO
2025/2026

Abstract

Out-of-town students represent an increasingly significant part of the Italian university landscape. In the academic year 2023/24, the University of Padua hosted over 15,000 out-of-town students, ranking second in Italy only to Bologna. This thesis examines the relationship that out-of-town students, particularly those enrolled at the University of Padua, have with loneliness, a common yet often overlooked experience that can affect students’ psychological well-being and social integration. Using a quantitative approach, the study seeks to understand how out-of-town students at the University of Padua experience and cope with loneliness, focusing on a paradox: students coming from regions geographically close to Veneto tend to experience higher levels of loneliness compared to those from more distant regions. The aim is to explore how out-of-town students at the University of Padua engage with loneliness and whether the theorized hypothesis is reflected in the local context, in order to offer useful insights to support the lives of out-of-town students.
2025
The loneliness of out-of-town students at the University of Padua. How out-of-town students experience and cope with loneliness in Padua.
Gli studenti fuorisede rappresentano una parte sempre più significativa del panorama universitario italiano. Nell’anno 2023/24 l’Università degli Studi di Padova ha ospitato oltre 15.000 studenti fuorisede, seconda in Italia solo a Bologna. La tesi analizza il rapporto che gli studenti fuorisede, in particolare quelli dell’ateneo patavino, intrattengono con la solitudine, un’esperienza comune ma spesso trascurata, che può influenzare il benessere psicologico e l’integrazione sociale degli studenti. Attraverso un approccio quantitativo, si cercherà di comprendere come gli studenti fuorisede dell’Università di Padova affrontano la solitudine, prendendo in esame un paradosso: gli studenti provenienti da regioni geograficamente confinanti con il Veneto tendono a sperimentare livelli di solitudine maggiori rispetto a coloro che provengono da regioni più lontane. L’obiettivo sarà comprendere in che modo i fuorisede dell’ateneo patavino si misurano con la solitudine e se l’ipotesi teorizzata si riflette nell’ambiente padovano, per poi poter proporre utili riflessioni sul tema in questione a supporto della vita degli studenti fuorisede.
Solitudine
Fuorisede
Studenti
Padova
Università
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
La solitudine degli studenti fuorisede dell FDFA.pdf

Accesso riservato

Dimensione 2.27 MB
Formato Adobe PDF
2.27 MB Adobe PDF

The text of this website © Università degli studi di Padova. Full Text are published under a non-exclusive license. Metadata are under a CC0 License

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/107014