I benefici del Mentoring per i/le mentor

Il presente elaborato si propone di analizzare la complessa dinamica del mentoring, focalizzandosi in modo particolare sulla figura del mentor e sui benefici che quest’ultimo trae dalla relazione e dal progetto, spostando l’attenzione, tradizionalmente centrata sul benessere del mentee, sull’esperienza di chi offre supporto. L’elaborato è strutturato in tre capitoli: Il capitolo uno esamina le origini e l’evoluzione storica del mentoring delineandone le diverse tipologie e i modelli teorici di riferimento, con particolare attenzione al modello evolutivo di Rhodes (2005). Il capitolo due approfondisce il ruolo del mentor, definendone le competenze chiave (abilità comunicative, autoconsapevolezza, intelligenza emotiva) e le qualità personali necessarie per instaurare una relazione di mentoring efficace. Il capitolo tre presenta un caso studio basato sul programma “Mentor-UP”, che analizza le percezioni motivazionali dei mentor universitari e i benefici percepiti dal mentor al termine dell’esperienza.