Vivere l'università: l'associazione tra ansia accademica e rischio suicidario

L’elaborato analizza la relazione tra ansia accademica e rischio suicidario nella popolazione universitaria, attraverso la somministrazione di un questionario a un campione di studenti. Viene approfondito l’impatto psicologico e sociale dell’ansia accademica e dell’ansia da prestazione, nonché il quadro teorico di riferimento e le principali definizioni del costrutto. Il rischio suicidario viene esaminato a partire da diverse prospettive teoriche, con particolare attenzione alle sue ripercussioni sul benessere psicologico e sul morale degli studenti. Infine, l'elaborato prende in considerazione il ruolo del contesto familiare, analizzandone la funzione come possibile fattore di rischio o di protezione.