Comportamento sociale tra canalizzazione e flessibilità in base a fattori ambientali e fattori individuali: una discussione attraverso gli studi nella psicologia dello sviluppo e un esempio tratto dal mondo aviario

Innate and acquired have long been a dichotomy in the study of behavior, but recent studies have highlighted their interactions, leading to the idea that behavioral mechanisms may derive from a single system, integrating rigidly channeled behaviors with a predisposition to learn. The purpose of this study is to highlight how a revision of the innate-acquired concept is also necessary in the analysis of social behavior. Therefore, evidences in this regard are presented, analyzing the development of social behavior from the perspective of the interaction between genetics and environment. This analysis is conducted through the presentation, by way of example, of a study by Regolin et al., conducted at the University of Padua in 2023, which attempted to understand how sensitivity to the social role of an artificial agent in domestic chicks constitutes rigidly channeled behavior and how much it is the result of a predisposition to learn. Subsequently, studies on the development of infant social behavior will be explored, defining the concepts of imprinting, attachment, rigidly channeled behavior and predisposition to learn, empathy, intersubjectivity, and social cognition. At the end of the research, a brief comparison will be made between studies on domestic chickens and those on infants to demonstrate how the first ones can help us to understand the social behavior of mammals.

Innato ed acquisito hanno per lungo tempo rappresentato una dicotomia nello studio del comportamento, ma i recenti studi ne hanno messo in luce le interazioni, portando a pensare che i meccanismi comportamentali possano derivare da uno stesso sistema, che integra i comportamenti rigidamente canalizzati con la predisposizione ad apprendere. Lo scopo del presente studio è quello di mettere in luce come la revisione del concetto innato-acquisito sia necessaria anche nell’analisi del comportamento sociale. Vengono pertanto riportate le evidenze in merito, analizzando lo sviluppo del comportamento sociale nell’ottica dell’interazione tra genetica e ambiente. Tale analisi viene condotta attraverso la presentazione, a titolo esemplificativo, di uno studio di Regolin et al., condotto dall’Università di Padova nel 2023, che ha provato a comprendere quanto la sensibilità al ruolo sociale di un agente artificiale nei pulcini domestici costituisca un comportamento rigidamente canalizzato e quanto sia frutto della predisposizione ad apprendere e successivamente attraverso gli studi relativi allo sviluppo del comportamento sociale del bambino, mediante la definizione dei concetti di imprinting, attaccamento, comportamenti rigidamente canalizzati e predisposizione ad apprendere, empatia, intersoggettività, cognizione sociale. Al termine della ricerca verrà effettuata una breve comparazione tra gli studi relativi al pollo domestico e quelli relativi al bambino per mostrare come i primi possano essere d’aiuto per comprendere il comportamento sociale dei mammiferi.