La percezione degli atleti adolescenti del ruolo e delle capacità dell'allenatore nel promuovere lo sviluppo delle Life Skills nel contesto sportivo: un primo contributo alla validazione italiana del Coaching Life Skills in Sport Questionnaire (CLSS-Q) per atleti

Il presente elaborato offre un primo contributo alla validazione italiana del Coaching Life Skills in Sport Questionnaire (CLSS-Q) per atleti. Nella sua formulazione originale il questionario si rivolge ai coach, chiamati a riflettere sulle proprie capacità di creare un ambiente positivo, discutere e allenare le life skills e il loro trasferimento nella vita di tutti i giorni. In questa versione, il testimone passa agli atleti e alle atlete: sono loro a restituire una prospettiva sul ruolo del coach e sulle sue capacità di promuovere lo sviluppo delle life skills, tanto nel contesto sportivo quanto nella vita quotidiana.