IL SONNO NEI BAMBINI DI ETÀ COMPRESA TRA 0 E 12 MESI: PRATICHE DI SISTEMAZIONE NOTTURNA E PERCEZIONE GENITORIALE DELLA QUALITÀ DEL SONNO

This study aims to examine the dynamics of infant sleep during the first year of life—a crucial period for the child's psychophysical development. Specifically, the research investigates the impact of various nighttime sleeping arrangements (bed-sharing, room-sharing, and solitary sleeping) on ​​parental perceptions of sleep quality. The empirical study was conducted on a sample of 92 infants aged between 5 and 11 months, utilizing validated questionnaires for data collection. Thus, the paper contributes to understanding how the nighttime sleep setting can influence the well-being of the parent-infant dyad, bridging the gap between cultural models and biological needs.

Il presente elaborato si propone di approfondire le dinamiche del sonno infantile durante il primo anno di vita, un periodo cruciale per lo sviluppo psicofisico del bambino. In particolare, la ricerca indaga l’impatto delle diverse modalità di sistemazione notturna (bed-sharing, room-sharing e solitary sleeping) sulla percezione genitoriale della qualità del sonno. Lo studio empirico è stato condotto su un campione di 92 bambini di età compresa tra i 5 e gli 11 mesi, utilizzando come strumenti di rilevazione dei questionari validati. L'elaborato offre così un contributo alla comprensione di come il setting del riposo notturno possa mediare il benessere della diade genitore-bambino, superando la dicotomia tra modelli culturali e necessità biologiche.