Apprendimento implicito flessibile e controllo motorio: uno studio caso-controllo su bambini con Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività

CELEGHIN, BEATRICE
2020/2021

2020
Flexible implicit learning and motor control: a case-control study on children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
ADHD
apprendimento
flessibilità
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/2121