Genere, Scienza e ICT. L’utilizzo del coding e della robotica educativa nella didattica delle scienze alla Scuola Primaria.

TODESCO, CHIARA
2020/2021

2020
Gender, Science and ICT. The use of coding and educational robotics in science teaching in Primary School.
Genere
Scienze
Robotica Educativa
Coding
Scuola Primaria
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/2816