Lo scopo di questo lavoro è quello di delineare il trattamento neuropsicomotorio per bambini autistici con profili sensoriali alterati, in particolare andando a definire strategie e facilitazioni a seconda del pattern comportamentale. La presa in carico, così come indicata dalle linee guida SINPIA, deve essere globale per cui sono stati coinvolti anche i contesti familiare e scolastico e altre figure professionali. Per questo lavoro sono stati presi in esame tre bambini di età prescolare con Disturbo dello Spettro Autistico caratterizzati da un funzionamento adattivo e profili sensoriali diversificati, in carico presso UOSNPI di Rovigo.

"Non fermarti a ciò che vedi, ma scopri ciò che sento". Conoscere le peculiarità senso-percettive nell'autismo per progettare l'intervento neuropsicomotorio: analisi di tre casi clinici in età prescolare.

PETRACCHI, ILARIA
2020/2021

Abstract

Lo scopo di questo lavoro è quello di delineare il trattamento neuropsicomotorio per bambini autistici con profili sensoriali alterati, in particolare andando a definire strategie e facilitazioni a seconda del pattern comportamentale. La presa in carico, così come indicata dalle linee guida SINPIA, deve essere globale per cui sono stati coinvolti anche i contesti familiare e scolastico e altre figure professionali. Per questo lavoro sono stati presi in esame tre bambini di età prescolare con Disturbo dello Spettro Autistico caratterizzati da un funzionamento adattivo e profili sensoriali diversificati, in carico presso UOSNPI di Rovigo.
2020
"Don't stop at what you see, but find out what I feel". Knowing the sensory-perceptive peculiarities in autism to design neuropsychomotor therapy: analysis of three clinical cases in preschool age.
Autismo
Sensorialità
Età prescolare
TNPEE
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/29390