La tesi tratterà nella specifico dello stress e della regolazione emotiva sperimentata dai genitori di figli con diagnosi di Autismo (ASD) senza disabilità intellettiva.
Lo stress e la regolazione emotiva nei genitori di ragazzi con Autismo senza disabilità intellettiva
TRENTIN, ARIANNA
2021/2022
Abstract
La tesi tratterà nella specifico dello stress e della regolazione emotiva sperimentata dai genitori di figli con diagnosi di Autismo (ASD) senza disabilità intellettiva.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/30325