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Lauree magistrali 2021 A Study on the Efficacy of Project ImPACT on Imitation Skills of Toddlers with Autism A Study on the Efficacy of Project ImPACT on Imitation Skills of Toddlers with Autism D'HOORE, CHARLOTTE ANNE-LORE JEAN-MARTIN
Lauree triennali 2021 Abilità fino-motorie e visuospaziali in autismo senza disabilità intellettiva: confronto tra casi singoli Fine-motor and visuospatial skills in autism without intellectual disability: A comparison of single cases BONACINA, GLORIA
Lauree magistrali 2022 Abilità fino-motorie in bambini e ragazzi con Autismo senza disabilità intellettiva The fine motor abilities in children and adolescents with Autism without intellectual disability LUPATI, ERIKA
Lauree triennali 2022 Abilità grafo-motorie nei bambini della scuola primaria Grapho-motor abilities in primary school childern GALLA, MARIA VITTORIA
Lauree magistrali 2020 Abilità matematiche e autopercezione di competenza: differenze di genere in alunni della scuola primaria Math abilities and self-perception of competence: gender differences in primary school students FORTUNA, ARIANNA
Lauree triennali 2021 Abilità matematiche e autopercezione di competenza: screening delle differenze di genere in bambini della scuola primaria Mathematical skills and self perception of competence: gender differences in primary school children PALLINI, ALESSIA
Lauree triennali 2021 Abilità matematiche e tratti ADHD nella scuola primaria Math skills and ADHD traits in primary school PAJOLA, SOFIA
Lauree triennali 2021 Abilità prosociali e aggressività in bambini con ADHD: confronto tra profili specifici Prosociality and aggressiveness in children with ADHD: comparison between specific profiles RAMADANI, AFERDITA
Lauree triennali 2022 Abilità sociali e di riconoscimento delle emozioni nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo Social skills and emotion recognition in Autism Spectrum Disorder MICHELONI, ELISA
Lauree magistrali 2020 Abilità sociali e sintomi internalizzanti nel Disturbo dello Spettro dell'Autismo senza disabilità intellettiva Social skills and internalizing symptoms in Autism Spectrum Disorder without intellectual disability MANUELLA, FRANCESCA
Lauree triennali 2021 Abilità Sociali nel Disturbo da Deficit di Attenzione ed Iperattività: confronto tra profili specifici Social Skills in Attention Deficit Hyperactivity Disorder: comparison between specific profiles MATTIOLO, GIULIA
Lauree triennali 2022 Abilità socio-relazionali e visuo-spaziali: uno studio correlazionale in un campione di bambini della scuola primaria Socio-relational and visuospatial skills: a correlational study in a sample of elementary school children SEBASTIANI, ELISA
Lauree triennali 2021 Abilità visuo-costruttive e memoria spaziale nel disturbo dello spettro dell'autismo senza disabilità intellettiva: la Figura complessa di Rey Visuoconstructive abilities and spatial memory in autism spectrum disorder without intellectual disability: the Rey complex Figure MARCHETTI, CHIARA
Lauree magistrali 2021 Abilità visuo-spaziali e disturbo di coordinazione motoria: il ruolo delle abilità visuo-spaziali in bambini con diagnosi di DCD. Visuo-spatial skills and Developmental coordination disorder (DCD): the role of visuo-spatial abilities in children affected by DCD. GRANELLO, FEDERICA
Lauree magistrali 2021 "Abilità visuo-spaziali in bambini con disturbo dello Spettro Autistico, una rassegna della letteratura" "Visual-spatial skills in children with Autism Spectrum disorder: a literature review" CEPPARULO, MARIA
Lauree magistrali 2021 Abilità visuospaziali e visuomotorie in preadolescenti a sviluppo tipico Visuospatial and visuomotor skills in typically developing preadolescents VILLA, MARIA STELLA
Lauree magistrali 2022 Abilità visuospaziali in età evolutiva: un confronto tra il Disturbo dello Spettro Autistico senza disabilità intellettiva e lo sviluppo tipico Visuospatial abilities in developmental age: a comparison between Autistic Spectrum Disorder without intellectual disability and typical development TOMÈ, ALESSANDRA
Lauree magistrali 2021 Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. Adaptive behaviours as measures of the vineland adaptive behaviours interview 3rd edition and fine motor skills as measures of the Mullen Scale of early learning: possible correlations between these two measures and Autism Spectrum Disorder's symptoms. VENDRAMIN, MELANIE
Lauree triennali 2022 Aggression in children with ADHD: a comparison between specific profiles Aggression in children with ADHD: a comparison between specific profiles ANTON, STEFANIA DANIELA
Lauree triennali 2021 Aggressività e comportamenti prosociali: differenze di genere in bambini della scuola primaria Aggression and Pro-Social Behaviour: Gender Differences in Primary School Children STRANGIS, MATTEO
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