Definizione di BES e confronto con DSA; Riferimento a nuove normative; Comorbilità; Difficoltà emotive; Strumenti di valutazione; Profilo di L. in relazione all'area del calcolo; Descrizione del percorso di potenziamento; Strategie di intervento; Discussione dei risultati pre-post.
Difficoltà o Disturbo di apprendimento? Il caso di L.
ZANELLATO, FRANCESCA
2021/2022
Abstract
Definizione di BES e confronto con DSA; Riferimento a nuove normative; Comorbilità; Difficoltà emotive; Strumenti di valutazione; Profilo di L. in relazione all'area del calcolo; Descrizione del percorso di potenziamento; Strategie di intervento; Discussione dei risultati pre-post.File in questo prodotto:
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/30329