Benessere psicologico e resilienza nei minori stranieri non accompagnati: il ruolo dell'educatore professionale

L'elaborato finale intende trattare la relazione tra MSNA (minori stranieri non accompagnati) ed educatore professionale. Nello specifico, verrà esaminata l'influenza di tale relazione sul benessere psicologico e sulla resilienza nei MSNA. Dopo una parte introduttiva sul fenomeno dei MSNA in Italia, sul quadro normativo riguardante gli MSNA e sul ruolo dell'educatore professionale nelle strutture d'accoglienza verrà presentata una rassegna della letteratura recente sulla salute mentale dei MSNA e sui fattori di resilienza e protezione. Infine, verrà approfondito il legame tra MSNA ed educatore professionale.