L'influenze dell'ansia scolastica in compiti matematici: differenze di genere e di età in bambini della scuola primaria

Il progetto di ricerca "Apprendimento della matematica e aspetti emotivi”, che coinvolge bambini tra i 9 e i 10 anni, ha come scopo quello di indagare la relazione tra emozioni e vissuti negativi sperimentati durante l’esecuzione di compiti matematici e l’effettiva prestazione matematica. Ai bambini viene richiesto di svolgere, in modalità collettiva, alcune prove che valutano le abilità matematiche e le abilità di ragionamento, seguite da alcuni questionari riguardanti i vissuti emotivi nei confronti della disciplina. È prevista anche una sessione individuale, con prove di calcolo al computer e di ricordo di parole