Il disturbo dello spettro autistico. Interventi educativi alla scuola dell'infanzia.

L'argomento che ho scelto di approfondire nella mia relazione finale è il disturbo dello spettro autistico. La relazione si suddivide in tre capitoli: nel capitolo primo si affronta in generale il tema dell'autismo e tratto le diverse accezioni che nel corso degli anni sono cambiate all'interno del Diagnostic and Statistical Manual of mental disorders (DSM); nel secondo capitolo si approfondisce il disturbo dello spettro autistico nell'infanzia analizzando com’è la comunicazione, il linguaggio, le interazioni sociali e la motricità nei bambini affetti da questo disturbo, infine nel terzo ed ultimo capitolo si tratta dell'autismo nel mondo della scuola dell'infanzia studiando come avviene l'apprendimento nei bambini autistici, quali giochi e materiali si possono meglio utilizzare per lavorare con loro e propongo delle attività, di gruppo e individuali, che l'educatrice può eseguire con bambini aventi il disturbo dello spettro autistico.