Sulla linea di confine: una panoramica attuale sul Disturbo Borderline in adolescenza

L'adolescenza è un periodo di estrema importanza per la costruzione della personalità dell'individuo. Il giovane, oltre allo sviluppo puberale a cui va incontro, si trova a dover gestire una costellazione di emozioni e dinamiche sociali nuove. L'obiettivo di questa tesi è quello di evidenziare le principali differenze tra un adolescente "nella norma", con le caratteristiche tipiche che lo contraddistinguono, e un giovane che invece presenta quelli che possono costituire i prodromi del Disturbo Borderline. Borderline significa "linea di confine", così come gli adolescenti si trovano al confine tra fanciullezza ed età adulta e così come possono presentare sintomi "al limite" tra normalità e patologia. A tal proposito verrà data attenzione all'instabilità emotiva e ai tentativi di autoregolazione delle emozioni, sottoforma di acting out. Le memorie traumatiche, l'identificazione con l'aggressore e le conseguenze derivanti, con casi esemplificativi annessi, rappresentano un ulteriore punto cardine del mio elaborato.