La multipotenzialità viene definita come la capacità di alcuni individui di sviluppare più interessi e passioni creative in molteplici aree. Gli studi a riguardo risalgono agli inizi del secolo scorso e afferiscono principalmente alla caratteristica della plusdotazione nei bambini in età scolare, solo attraverso successive ricerche il costrutto assume un' identità a sè stante. Oggi la multipotenzialità è indagata in relazione alla scelta di carriera e in generale alle modalità di gestione alternative del mondo del lavoro. E' consueto citare l'opposizione con la tendenza alla specializzazione. Nell'elaborato si entrerà nel dettaglio di questi elementi e delle implicazioni che coinvolgono le realtà organizzative. Altrettante considerazioni sono sorte in ambito educativo, sia per quanto riguarda l'insegnamento che la consulenza, poichè risulta fondamentale garantire i mezzi e le possibilità ad ogni individuo affinchè possa far emergere il proprio potenziale secondo le caratteristiche e gli interessi personali. Vengono riportate alcune misure adottate in questo senso. Infine, la multipotenzialità è un costrutto versatile e ad ampio spettro che ha numerosi riferimenti culturali e caratteristiche su cui si basa e trova un suo significato che verranno ulteriormente eslporati.
Il costrutto di multipotenzialità e le sue applicazioni in ambito organizzativo
SARDUCCI, SOFIA
2021/2022
Abstract
La multipotenzialità viene definita come la capacità di alcuni individui di sviluppare più interessi e passioni creative in molteplici aree. Gli studi a riguardo risalgono agli inizi del secolo scorso e afferiscono principalmente alla caratteristica della plusdotazione nei bambini in età scolare, solo attraverso successive ricerche il costrutto assume un' identità a sè stante. Oggi la multipotenzialità è indagata in relazione alla scelta di carriera e in generale alle modalità di gestione alternative del mondo del lavoro. E' consueto citare l'opposizione con la tendenza alla specializzazione. Nell'elaborato si entrerà nel dettaglio di questi elementi e delle implicazioni che coinvolgono le realtà organizzative. Altrettante considerazioni sono sorte in ambito educativo, sia per quanto riguarda l'insegnamento che la consulenza, poichè risulta fondamentale garantire i mezzi e le possibilità ad ogni individuo affinchè possa far emergere il proprio potenziale secondo le caratteristiche e gli interessi personali. Vengono riportate alcune misure adottate in questo senso. Infine, la multipotenzialità è un costrutto versatile e ad ampio spettro che ha numerosi riferimenti culturali e caratteristiche su cui si basa e trova un suo significato che verranno ulteriormente eslporati.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/33994