Comprendere un problema... che problema! Una ricerca mediante questionario sugli insegnanti di matematica di Scuola Primaria.

PAVANETTO, GIULIA
2020/2021

2020
To understand a problem... what a problem! A survey research about mathematics teachers in Primary School.
problem solving
comprensione
lingua scienze
matematica
scuola primaria
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/3700