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Alfabetizzazione emergente e scritture spontanee
2020/2021 MAZZURANA, SARA
AltaVita-IRA dialoga con gli utenti: revisione dei documenti di comunicazione scritta di una struttura per anziani di Padova.
2017/2018 Losego, Silvia
Analisi di problemi di aritmetica nei libri di testo per la scuola primaria: il ruolo delle immagini.
2022/2023 FUSARO, LISA
Articoli di divulgazione scientifica in italiano e in tedesco. Un’analisi comparativa.
2023/2024 GAION, ANDREA ELISA
Capire o non capire: questo è il problema! Una ricerca in terza primaria sulle competenze di comprensione e di argomentazione nell'affrontare i problemi matematici.
2020/2021 CELSAN, FRANCESCA
Carlo Collodi , modello d'italiano per la lingua d'uso? Ipotesi e proposte
2021/2022 TRAMARIN, CLAUDIA
Ciò che il testo non dice. La rilevazione dei processi inferenziali in una sezione di Scuola dell'Infanzia
2020/2021 FERRO, ELENA
Come scegliere i problemi alla scuola primaria: un'indagine tra i docenti di matematica
2021/2022 PESCAROLO, ELISA
"Competenza attiva e passiva del dialetto a Ponti sul Mincio"
2020/2021 CASAGRANDE, ANNAPAOLA
Comprendere i problemi matematici: un'analisi linguistica dei testi presenti in un campione di sussidiari di quinta della Scuola Primaria.
2020/2021 CHITTÒ, ELEONORA
Comprendere un problema... che problema! Una ricerca mediante questionario sugli insegnanti di matematica di Scuola Primaria.
2020/2021 PAVANETTO, GIULIA
Comunicazione istituzionale sul Covid. Strategie linguistiche dei siti ufficiali italiani e spagnoli
2021/2022 CODENOTTI, ALICE
Cosa ne pensano genitori e alunni? Riformulazione del testo dei problemi di matematica e loro pareri al riguardo
2021/2022 DAL BROI, ELEONORA
Creatività e tecniche di scrittura: analisi critica delle pratiche di editing del romanzo in un caso di studio
2016/2017 Rampazzo, Michele
Discapacidad en Italia y España: evolución del léxico
2017/2018 Gavazzoli, Katy
Donna, madre, italiana, cristiana. Usi linguistici e strategie comunicative nei discorsi di Giorgia Meloni.
2021/2022 DELBARBA, LORENZO
FROM A TO Z: ENGLISH IN ITALIAN THROUGH FIFTY ANGLICISMS A corpus-based analysis on three of Italian major newspapers (Corriere della sera, La Repubblica and La Stampa)
2016/2017 Distefano, Maria Cinzia
I giornali e il coronavirus. Un’indagine linguistica su tre quotidiani nazionali tra il 2020 e il 2021
2022/2023 CORDELLA, MARIALUISA
"I metodi quantitativi e metodi qualitativi di analisi dei testi e l'attribuzione d'autore. L'attribuibilità ad Antonio Gramsci di una serie di articoli non firmati."
2018/2019 Maurelli, Sara
I musei dedicati alle lingue: caratteristiche, esperienze e prospettive
2021/2022 CORAZZA, VIVIANA
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