Relazione educativa e disabilità: l'importanza della giusta distanza

L’obiettivo di questa tesi è discutere uno dei temi fondamentali nella relazione educativa: la giusta distanza che si deve tenere tra educatore ed educando, in particolare riferendosi al mondo della disabilità. Partendo da una chiarificazione concettuale di “giusta distanza”, si prosegue poi con un’analisi dei principali aspetti legati a tale nozione, in particolare vengono approfonditi i concetti di libertà e autorità e di privacy. La tesi prosegue concentrandosi sulla disabilità, approfondendone prima il significato e poi andando a vedere le ragioni per cui è essenziale tenere un giusto equilibrio. Viene discusso, inoltre, il ruolo dei genitori, figure chiave nell’educazione dei figli, mettendo in evidenza i principali compiti e difficoltà. L’ultima parte verte sulla mia personale esperienza di tirocinio, svolta in ambito delle disabilità in un’associazione riabilitativa e rieducativa del trevigiano, in cui vengono raccontate le difficoltà riscontrate in merito alla ricerca della giusta distanza e viene presentato il progetto svolto inerente a tale tematica.