L’utilizzo di tecniche espressive nella cura delle dipendenze patologiche: analisi di un’esperienza di laboratorio teatrale in gruppi auto-mutuo aiuto

This paper describes the implementation and the outcome evaluation of an experimental project carried out in the Addiction Service of Bassano del Grappa, in which the use of expressive techniques, such as theater therapy, were chosen as a method of treatment and improvement of the health status and well-being of the person with alcohol addiction. The first chapter describes the organization of the Addiction Department of Azienda Ulss 7 Pedemontana and the characteristics of the users accessing the Service. In the first part of the second chapter, the concepts of health and well- being are analyzed, and then the use of expressive techniques, particularly drama therapy, in taking care of users with addiction problems is explored. In the second part, the project called SPERIMENT-ACTION, which aims to increase self-perceived well-being and thus promote user’s health, is specifically discussed. A sample of 21 people participated in the intervention, including service users and family members/caregivers, who were offered an innovative intervention method focused on a different way of communicating their distress. In the third chapter, the results collected from the evaluation performed using the Psycological General Well-Being Index (PGWBI) questionnaire are analyzed. In the conclusions, we highlight how this intervention produced an improvement in well-being and health status in the sample, highlighting the strategic role that the Professional Educator plays in the field of health promotion and in the therapeutic relationship with users suffering from addiction disorders.

Il presente lavoro descrive la realizzazione e la valutazione dell’esito di un progetto sperimentale realizzato nel Servizio per le Dipendenze di Bassano del Grappa, in cui l’utilizzo di tecniche espressive, quali la teatro terapia, sono state scelte come metodo di cura e miglioramento dello stato di salute e di benessere della persona affetta da alcol dipendenza. Nel primo capitolo viene descritta l’organizzazione del Dipartimento Dipendenze dell’Azienda Ulss 7 Pedemontana e le caratteristiche dell’utenza che accede al Servizio. Nella prima parte del secondo capitolo si analizzano i concetti di salute e benessere e viene poi approfondito l’utilizzo delle tecniche espressive, in particolare la teatro terapia, nella presa in carico dell’utenza con problemi di dipendenza. Nella seconda parte viene declinato nello specifico il progetto denominato SPERIMENT-AZIONE, che ha come obiettivo quello di accrescere il benessere auto percepito e quindi promuovere la salute degli utenti. Il campione che ha partecipato all’intervento include 21 persone, tra utenti del servizio e familiari/accompagnatori, alle quali è stato proposto un metodo di intervento innovativo e incentrato su una diversa modalità di comunicazione del proprio disagio. Nel terzo capitolo vengono analizzati i risultati raccolti dalla valutazione eseguita tramite il questionario Psycological General Well-Being Index (PGWBI). Nelle conclusioni, si evidenzia come questo intervento abbia prodotto un miglioramento del benessere e dello stato di salute nel campione, mettendo in evidenza il ruolo strategico che svolge l’Educatore Professionale nel campo della promozione alla salute e nella relazione terapeutica con l’utenza affetta di disturbi da dipendenza.