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Lauree triennali 2022 Adolescenza e malattia cronica tra aderenza terapeutica e progettazione esistenziale: uno studio di revisione Adolescence and chronic illness between therapeutic adherence and existential planning: a review study RUFFA, ALESSIA
Lauree triennali 2021 Adolescenza e malattia cronica tra bisogno di autonomia e dipendenza dalle figure genitoriali: riflessioni sul ruolo dell'educatore professionale. Adolescence and chronic illness between need for autonomy and dependence on parental figures: reflections on the role of the professional educator. RIZZIOLI, VIRGINIA
Lauree triennali 2021 Alla scoperta delle emozioni. Lo sviluppo dell’esperienza e della competenza emotiva nei bambini e l’importanza di interventi educativi Discovering emoticons. The development of experience and emotional competence in children and the importance of educational interventions ZORZETTO, ELENA
Lauree triennali 2022 Arte che cura: l'importanza di mantenere e sviluppare la creatività attraverso l'intervento educativo-riabilitativo Art that heals: the importance of preserving and developing creativity through educational-rehabilitative intervention MARAN, VALENTINA
Lauree triennali 2020 Autismo e Disturbi del sonno: il possibile ruolo dell'Educatore Professionale. Autism Spectrum Disorder and Sleep Disorders: the possible role of the Professional Educator. ZORDAN, ELEONORA
Lauree triennali 2022 Carcere e misure alternative alla detenzione: vissuti a confronto Prison and alternative measures to detention: a comparison of experiences GENTILE, ELASIA
Lauree triennali 2022 Caregiver burnout: studio osservazionale su campione di genitori di pazienti pediatrici ricoverati presso la clinica di Oncoematologia di Padova Caregiver burnout: observational study on a group of parents of pediatric patients at the Onco-hematology clinic FERRI, SERENA
Lauree triennali 2020 Comorbidità tra disturbo da uso di sostanze e disturbo da gioco d’azzardo: indagine su un campione di persone afferenti al Ser.D. COMORBIDITY BETWEEN SUBSTANCE USE DISORDER AND GAMBLING DISORDER: SURVEY ON A SAMPLE OF PEOPLE AFFERENT TO THE SER.D. (Service for Pathological Addictions). CASAZZA, GIULIA
Lauree triennali 2022 Comunità Educativa e riabilitazione. La dipendenza affettiva e da uso di sostanze. Educational Community and rehabilitation. Affective and substance use Addiction. GARBIN, GIADA
Lauree triennali 2022 Covid-19 e nuove emergenze educative: un'indagine qualitativa sull'impatto del lockdown negli adolescenti Covid-19 and new educational emergencies: a qualitative survey on the effects of lockdown on adolescents ANDRIOLO, CAROLA
Lauree triennali 2022 Crescere assieme: la relazione fraterna in presenza di una disabilità. Uno studio di revisione bibliografica. Growing together: sibling relationship in presence of a disability. A literature review study. PREVITALI, GIADA
Lauree triennali 2020 Dall'assistenzialismo alla riabilitazione. Una ricerca quali-quantitativa in alcune strutture terapeutiche psichiatriche della provincia di Padova e Treviso. From welfarism to rehabilitation. A qualitative-quantitative research in some psychiatric therapeutic facilities in the province of Padova and Treviso. MARCONATO, ANGELICA
Lauree triennali 2022 Dipendenza da gioco D’azzardo: dalla neurobiologia ai possibili interventi preventivi e riabilitativi Gambling addiction: from neurobiology to possible preventive and rehabilitation interventions SCHIEVANO, LEONARDO
Lauree triennali 2021 Diritto al lavoro: favorire l'inclusione lavorativa della persona con disabilità Right to work: favoring the labor inclusion of people with disabilities VIERO, ALESSIA
Lauree triennali 2020 Disabilità cognitiva e adolescenza: uno studio di caso Cognitive disability and adolescence: a case study CALDIERON, FRANCESCA
Lauree triennali 2020 Disabilità infantile: l'intervento educativo nel rapporto mamma-bambino verso l'accettazione della diagnosi. Uno studio di caso. Childhood disability: educational intervention in the mother-child relationship towards the acceptance of the diagnosis. A case study. TORRESAN, MICHELA
Lauree triennali 2020 Disabilità intellettiva: educare all'affettività e alla sessualità Intellectual disability: educating to affectivity and sexuality COFLER, ALICE
Lauree triennali 2022 Discriminazione e violenza contro le persone LGBTQIA+: presa in carico e prospettive educative all’interno del servizio Villa C.A.R.R.A. Discrimination and violence against LGBTQIA+ people: care and educational perspectives within the Villa C.A.R.R.A. service BON, ALESSIA
Lauree triennali 2021 Disturbi correlati a sostanze e Disturbi da addiction: lo stigma in un’ottica al femminile Substance-related and addictive disorders: stigma from a female perspective PICCOLO, MARIA VITTORIA
Lauree triennali 2021 Disturbi dell'alimentazione e famiglia. Peculiarità e specificità dell'intervento educativo con i genitori. Eating disorders and the family. Peculiarities and specificities of the educational intervention with parents. BETTIN, ELISA
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