Disabilità infantile: l'intervento educativo nel rapporto mamma-bambino verso l'accettazione della diagnosi. Uno studio di caso.

TORRESAN, MICHELA
2020/2021

2020
Childhood disability: educational intervention in the mother-child relationship towards the acceptance of the diagnosis. A case study.
Onfalocele
Educatore
Bisogni Educativi
Attaccamento
Approccio Brazelton
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/5214