La rapidità e la precisione nel groupitizing come misure per discriminare tra soggetti con e senza discalculia evolutiva

CECCONI, LUCIA
2020/2021

2020
Speed and accuracy in groupitizing as measures to discriminate between children with and without developmental dyscalculia
groupitizing
senso del numero
discalculia
disegno sperimentale
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/4383