Favorire la volizione e la partecipazione dei bambini con difficoltà comunicative nella scuola dell'infanzia e nel passaggio alla scuola primaria

GRANZOTTI, SOPHIE
2020/2021

2020
Promoting volition and participation of children with communication difficulties in kindergarten and in the transition to primary school
TerapiaOccupazionale
Volizione
Partecipazione
Deficit comunicativi
Bambino
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/5250