A partire dalla domanda di ricerca relativa alla possibilità di considerare lo smart working uno strumento utile per il bilanciamento vita-lavoro nei lavoratori con figli, si è svolta un’analisi sistematica della letteratura. Lo smart working, o lavoro agile, è una modalità di lavoro che non prevede vincoli di orario e di spazio; mentre l'approccio del work-life balance, che nasce dall’esigenza di rispondere ai cambiamenti sociodemografici che hanno modificato la società e il mercato del lavoro, ha l'obiettivo di favorire l’equilibrio tra la vita lavorativa ed extralavorativa. Dall'analisi degli studi inclusi nella rassegna verranno analizzate e discusse le tematiche prevalenti emerse, come: differenze di genere, gestione del tempo, conflitto lavoro-famiglia e conflitto famiglia lavoro; supporto familiare e/o organizzativo, tematiche che aprono a diversi spunti per la ricerca futura.

Smart working ed equilibrio vita-lavoro nei lavoratori con figli: una rassegna della letteratura.

CESTARO, MARTINA
2022/2023

Abstract

A partire dalla domanda di ricerca relativa alla possibilità di considerare lo smart working uno strumento utile per il bilanciamento vita-lavoro nei lavoratori con figli, si è svolta un’analisi sistematica della letteratura. Lo smart working, o lavoro agile, è una modalità di lavoro che non prevede vincoli di orario e di spazio; mentre l'approccio del work-life balance, che nasce dall’esigenza di rispondere ai cambiamenti sociodemografici che hanno modificato la società e il mercato del lavoro, ha l'obiettivo di favorire l’equilibrio tra la vita lavorativa ed extralavorativa. Dall'analisi degli studi inclusi nella rassegna verranno analizzate e discusse le tematiche prevalenti emerse, come: differenze di genere, gestione del tempo, conflitto lavoro-famiglia e conflitto famiglia lavoro; supporto familiare e/o organizzativo, tematiche che aprono a diversi spunti per la ricerca futura.
2022
Smart working and work-life balance in workers with children: a literature review.
smart working
work-life balance
genitori
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/55435