Lo sport è ritenuto un aspetto importante nella vita delle persone e viene spesso preso in considerazione alla luce delle implicazioni positive che può avere sulla salute fisica. È altrettanto importante, tuttavia, considerare anche le conseguenze psicologiche e psicosociali che la pratica sportiva può avere su ognuno di noi. Attraverso l’analisi approfondita di alcuni articoli, questo elaborato finale si pone l’obiettivo di discutere le conseguenze che praticare sport può avere su mente e corpo dell’adolescente, focalizzandosi principalmente, non sull’attività fisica in sé, bensì sulle condizioni e sugli ambienti sportivi che, in base alle loro caratteristiche, possono favorire lo sviluppo di aspetti positivi o negativi. Lo sport, infatti, riveste un ruolo cruciale nella vita degli adolescenti, influenzando profondamente la loro identità, la loro percezione corporea e il loro benessere psicologico. Esaminando il legame tra pratica sportiva e salute mentale, ci addentreremo nelle complesse dinamiche che caratterizzano la relazione tra gli adolescenti e lo sport, cercando di delineare il contesto psicologico che può favorire o minare il benessere emotivo e psicologico in questa fase fondamentale della vita. Verranno inizialmente analizzati i benefici che lo sport può avere per gli adolescenti, in termini di formazione dell’identità, vantaggi psicologici e sociali. In seguito, tratteremo lo sport come promotore di valori, competenze e capacità, per addentrarci nel focus dell’elaborato, focalizzandoci sull’impatto che l’ambiente sportivo possa avere su immagine corporea e disturbi dell’alimentazione. Questa analisi si concluderà con l’esplicitazione dell’importanza del ruolo che genitori e allenatori possono avere nella gestione dell’impatto psicologico dello sport sugli adolescenti.

L'impatto psicologico dello sport sugli adolescenti: come lo sport influisce sulla creazione dell’identità, sull’immagine corporea, e sui disturbi dell’alimentazione.

ZANETTI, ELISA
2023/2024

Abstract

Lo sport è ritenuto un aspetto importante nella vita delle persone e viene spesso preso in considerazione alla luce delle implicazioni positive che può avere sulla salute fisica. È altrettanto importante, tuttavia, considerare anche le conseguenze psicologiche e psicosociali che la pratica sportiva può avere su ognuno di noi. Attraverso l’analisi approfondita di alcuni articoli, questo elaborato finale si pone l’obiettivo di discutere le conseguenze che praticare sport può avere su mente e corpo dell’adolescente, focalizzandosi principalmente, non sull’attività fisica in sé, bensì sulle condizioni e sugli ambienti sportivi che, in base alle loro caratteristiche, possono favorire lo sviluppo di aspetti positivi o negativi. Lo sport, infatti, riveste un ruolo cruciale nella vita degli adolescenti, influenzando profondamente la loro identità, la loro percezione corporea e il loro benessere psicologico. Esaminando il legame tra pratica sportiva e salute mentale, ci addentreremo nelle complesse dinamiche che caratterizzano la relazione tra gli adolescenti e lo sport, cercando di delineare il contesto psicologico che può favorire o minare il benessere emotivo e psicologico in questa fase fondamentale della vita. Verranno inizialmente analizzati i benefici che lo sport può avere per gli adolescenti, in termini di formazione dell’identità, vantaggi psicologici e sociali. In seguito, tratteremo lo sport come promotore di valori, competenze e capacità, per addentrarci nel focus dell’elaborato, focalizzandoci sull’impatto che l’ambiente sportivo possa avere su immagine corporea e disturbi dell’alimentazione. Questa analisi si concluderà con l’esplicitazione dell’importanza del ruolo che genitori e allenatori possono avere nella gestione dell’impatto psicologico dello sport sugli adolescenti.
2023
The psychological impact of sport on adolescents: how sport affects identity creation, body image, and eating disorders.
Adolescenza
Sport
Identità
Disturbi alimentari
Immagine corporea
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/66337