Questo elaborato tratta il tema dello sviluppo comunicativo-linguistico nella fascia 0-3 anni, e come questo possa essere sostenuto all'interno degli asili nido. In particolare vengono prese in esame le principali tappe convenzionalmente riconosciute per lo sviluppo tipico. Il primo capitolo analizza le fasi della comunicazione prelinguistica, dalla vita intrauterina fino ai primi approcci alle parole; nel secondo capitolo si passano in rassegna le principali fasi che caratterizzano lo sviluppo linguistico fino ai 3 anni di vita, a partire dalla lallazione per arrivare alla composizione di frasi. Infine l'ultimo capitolo tratta metodi strumenti da utilizzare al nido per supportare il bambino nell'acquisizione linguistica.
Lo sviluppo comunicativo-linguistico da 0 a 3 anni e come promuoverlo all'asilo nido
DAL PONTE, MARIA
2023/2024
Abstract
Questo elaborato tratta il tema dello sviluppo comunicativo-linguistico nella fascia 0-3 anni, e come questo possa essere sostenuto all'interno degli asili nido. In particolare vengono prese in esame le principali tappe convenzionalmente riconosciute per lo sviluppo tipico. Il primo capitolo analizza le fasi della comunicazione prelinguistica, dalla vita intrauterina fino ai primi approcci alle parole; nel secondo capitolo si passano in rassegna le principali fasi che caratterizzano lo sviluppo linguistico fino ai 3 anni di vita, a partire dalla lallazione per arrivare alla composizione di frasi. Infine l'ultimo capitolo tratta metodi strumenti da utilizzare al nido per supportare il bambino nell'acquisizione linguistica.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/67509