Il ruolo degli aspetti di personalità nel comportamento di esplorazione nell'ambiente

This thesis investigates the role of personality factors, specifically soft skills (measured through the BESSI questionnaire), in exploratory behavior within a virtual environment. The primary objective of the research was to understand how traits such as self-management, innovation, cooperation, interaction, and emotional regulation manifest and influence exploratory behavior. The study involved a sample of 234 participants, recruited through a convenience sample, who were administered the BESSI questionnaire to assess their personality traits. Subsequently, the participants were invited to perform tasks and explore a virtual environment specifically designed for this research, during which various exploratory behaviors were monitored.

Questa tesi indaga il ruolo dei fattori di personalità, e in particolare delle soft skills (misurate attraverso il questionario BESSI) in un comportamento di esplorazione di un ambiente virtuale. L'obiettivo principale della ricerca è stato quello di comprendere in che modo tratti come Autogestione, innovazione, cooperazione, interazione e regolazione emotiva si manifestino ed influenzino il comportamento di esplorazione. Lo studio ha coinvolto un campione di 234 partecipanti, reclutati tramite un campione di convenienza, ai quali è stato somministrato il questionario BESSI per valutare i loro tratti di personalità. Successivamente, i partecipanti sono stati invitati a svolgere dei compiti e ad esplorare un ambiente virtuale appositamente progettato per questa ricerca, durante il quale sono stati monitorati vari comportamenti esplorativi.