Proprietà psicometriche del Metacognitions Questionnaire for Children (MCQ-C): Una revisione della letteratura

INTRODUCTION CHAPTER 1. THE METACOGNITIONS QUESTIONNAIRE (MCQ) 1.1 Metacognitions Questionnaire (MCQ and MCQ-30) 1.2 Metacognitions Questionnaire Adolescent Version (MCQ-A) 1.3 Metacognitions Questionnaire for Children (MCQ-C) CHAPTER 2. PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE METACOGNITIONS QUESTIONNAIRE FOR CHILDREN (MCQ-C) 2.1 Factor Analysis 2.2 Reliability 2.3 Validity 2.4 Effect of age and gender CHAPTER 3. CONCLUSIONS AND DISCUSSIONS 3.1 Results and Discussion 3.2 Limitations of the Instrument and Future Directions BIBLIOGRAPHY

INTRODUZIONE CAPITOLO 1. IL METACOGNITIONS QUESTIONNAIRE (MCQ) 1.1 Metacognitions Questionnaire (MCQ e MCQ-30) 1.2 Metacognitions Questionnaire Adolescent version (MCQ-A) 1.3 Metacognitions Questionnaire for Children (MCQ-C) CAPITOLO 2. PROPRIETÀ PSICOMETRICHE METACOGNITIONS QUESTIONNAIRE FOR CHILDREN (MCQ-C) 2.1 Analisi fattoriale 2.2 Affidabilità 2.3 Validità 2.4 Effetto dell'età e del genere CAPITOLO 3. CONCLUSIONI E DISCUSSIONI 3.1 Risultati e discussione 3.2 Limiti dello strumento e possibili scorci futuri BIBLIOGRAFIA