Attraverso la somministrazione di test ad allievi del doposcuola dell'istituto canossiano di Conselve viene verificata la promozione dello stato di benessere percepito da parte dei frequentanti, (scuola elementare e media). La ricerca vuole verificare le aspettative e le ricadute positive dell'esperienza di sostegno scolastico. Una particolare attenzione viene data ai fenomeni di socializzazione.
il doposcuola come promozione del benessere
PIETROBELLI, LUDOVICA
2023/2024
Abstract
Attraverso la somministrazione di test ad allievi del doposcuola dell'istituto canossiano di Conselve viene verificata la promozione dello stato di benessere percepito da parte dei frequentanti, (scuola elementare e media). La ricerca vuole verificare le aspettative e le ricadute positive dell'esperienza di sostegno scolastico. Una particolare attenzione viene data ai fenomeni di socializzazione.File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
tesi finita.pdf
accesso riservato
Dimensione
439.06 kB
Formato
Adobe PDF
|
439.06 kB | Adobe PDF |
The text of this website © Università degli studi di Padova. Full Text are published under a non-exclusive license. Metadata are under a CC0 License
Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento:
https://hdl.handle.net/20.500.12608/74579