Separation anxiety is a psychological construct that describes the normal apprehension felt by children when separated from a parent or caregiver. A particular form of this is parental separation anxiety, characterized by anxious responses of parents on the occasion of separation, sadness at the imminent distance and frustration at the impossibility of being close to their child. Research, in the past focused mainly on childhood, has progressively extended to the adolescent period, demonstrating how parental separation anxiety can influence adolescent development (Hock et al., 2001). In particular, it has been highlighted that the mother's perception of providing a secure base influences the structuring of the identity of adolescent children and that paternal anxiety associated with separation has effects on the ability to explore the environment and decide on one's own identity ( Bartle-Haring et al., 2002). Against the background of existing literature and to broaden knowledge relating to the paternal role, this research aims to investigate the association between separation anxiety and dispositional characteristics in a sample of adolescents, focusing on the role played within it by the relationship between fathers and children.
L’ansia da separazione è un costrutto psicologico che descrive la normale apprensione provata dai bambini nel momento in cui si separano da un genitore o da una persona che si prende cura di loro. Una forma particolare di questa è l’ansia da separazione genitoriale, caratterizzata da risposte ansiose dei genitori in occasione della separazione, tristezza per la lontananza imminente e frustrazione per l’impossibilità di stare vicini al figlio. La ricerca, in passato focalizzata soprattutto sull’età infantile, si è progressivamente estesa anche al periodo adolescenziale, dimostrando come l’ansia da separazione genitoriale possa influenzare lo sviluppo dell’adolescente (Hock et al., 2001). In particolare, è stato evidenziato che la percezione della madre di fornire una base sicura influenzi lo strutturarsi dell'identità dei figli adolescenti e che l’ansia paterna associata alla separazione abbia effetti sulla capacità di esplorazione dell’ambiente e di decisione sulla propria identità (Bartle-Haring et al., 2002). Sullo sfondo della letteratura esistente e per ampliare le conoscenze relative al ruolo paterno, questa ricerca si propone di indagare l’associazione tra ansia da separazione e caratteristiche disposizionali in un campione di adolescenti, focalizzandosi sul ruolo giocato al suo interno dalla relazione tra padri e figli.
Ansia da separazione e caratteristiche disposizionali in adolescenza: uno studio sul ruolo della relazione tra padri e figli.
CAVANI, CHIARA
2023/2024
Abstract
Separation anxiety is a psychological construct that describes the normal apprehension felt by children when separated from a parent or caregiver. A particular form of this is parental separation anxiety, characterized by anxious responses of parents on the occasion of separation, sadness at the imminent distance and frustration at the impossibility of being close to their child. Research, in the past focused mainly on childhood, has progressively extended to the adolescent period, demonstrating how parental separation anxiety can influence adolescent development (Hock et al., 2001). In particular, it has been highlighted that the mother's perception of providing a secure base influences the structuring of the identity of adolescent children and that paternal anxiety associated with separation has effects on the ability to explore the environment and decide on one's own identity ( Bartle-Haring et al., 2002). Against the background of existing literature and to broaden knowledge relating to the paternal role, this research aims to investigate the association between separation anxiety and dispositional characteristics in a sample of adolescents, focusing on the role played within it by the relationship between fathers and children.File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/75195