Martina Valeri

Da outdoor a indoor – la presenza di piante in aula può modificare i processi attentivi e autoregolatori degli studenti?

VALERI, MARTINA
2023/2024

Abstract

Martina Valeri
2023
From outdoor to indoor - can the presence of plants in the classroom change the attentive and self-regulatory processes of students?
Piante
outdoor
indoor
processi
comportamenti
ROCCA, LORENA
Lauree magistrali a ciclo unico
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/75489