La presente tesi analizza l’impatto dell’Intelligenza Artificiale (IA) nell’educazione, ponendo particolare enfasi sull’apprendimento personalizzato e sull’equilibrio tra innovazione tecnologica e tradizione didattica. Negli ultimi anni, l’IA ha dimostrato di avere un grande potenziale nel migliorare l’esperienza educativa attraverso la personalizzazione e l’adattamento dei contenuti formativi, offrendo supporto sia agli studenti che agli insegnanti. Vengono esaminati i principali strumenti tecnologici, come i tutor virtuali e le piattaforme adattive, e si discute il ruolo crescente dell’IA nell'analisi dei dati scolastici per ottimizzare i percorsi di apprendimento.

Intelligenza Artificiale (IA) e apprendimento personalizzato.

BIROTTI, ALESSIO
2023/2024

Abstract

La presente tesi analizza l’impatto dell’Intelligenza Artificiale (IA) nell’educazione, ponendo particolare enfasi sull’apprendimento personalizzato e sull’equilibrio tra innovazione tecnologica e tradizione didattica. Negli ultimi anni, l’IA ha dimostrato di avere un grande potenziale nel migliorare l’esperienza educativa attraverso la personalizzazione e l’adattamento dei contenuti formativi, offrendo supporto sia agli studenti che agli insegnanti. Vengono esaminati i principali strumenti tecnologici, come i tutor virtuali e le piattaforme adattive, e si discute il ruolo crescente dell’IA nell'analisi dei dati scolastici per ottimizzare i percorsi di apprendimento.
2023
Artificial Intelligence (AI) and personalised learning (PL)
AI
PL
AIED
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.12608/78126