GAME BASED LEARNING: UN METODO INNOVATIVO PER L'APPRENDIMENTO

Il Game Based Learning (GBL) è un approccio pedagogico innovativo e in rapida evoluzione, che favorisce l'engagement e la motivazione degli studenti e si adatta alle loro eterogenee necessità di apprendimento, rappresentando quindi un'alternativa ai metodi educativi tradizionali. Il presente elaborato si propone di fornire una panoramica generale su questo metodo e la sua evoluzione storica, con particolare interesse per l'utilizzo di giochi educativi digitali. Si analizzano i benefici degli interventi di Digital Game Based Learning (DGBL) in ambito cognitivo ed affettivo-motivazionale, ma anche per studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES). Si presentano, infine, le controversie per l'introduzione di questo approccio nel contesto scolastico odierno e gli attuali limiti della ricerca sul tema, fornendo poi suggerimenti e illustrando possibili prospettive di ricerca future.