L'attaccamento come regolatore emotivo in un legame non genitoriale: una relazione che insegna

La tesi si propone di analizzare, attraverso una sintesi dettagliata di articoli in lingua inglese della letteratura scientifica, come il legame d’attaccamento ricopra un ruolo fondamentale nello sviluppo dell’essere umano e venga influenzato sia dalle emozioni ma anche dal contesto culturale in cui si vive. Saranno pertanto presentati tre capitoli, composti da un’introduzione principale al concetto di attaccamento mediante i principali studiosi che hanno contribuito a formare la teoria, John Bowlby e Mary Ainsworth, specificandone inoltre la neurobiologia e l’estensione del modello attraverso la cultura. Successivamente verrà posto l’accento nella relazione tra attaccamento e regolazione emotiva, evidenziando come l’essere umano attraverso il legame d’attaccamento instaurato, venga influenzato nel vivere determinate emozioni. Alla fine dell’elaborato, per avere un’idea più ampia del concetto di attaccamento, verrà sviluppato il tema del legame non genitoriale, in relazione anche alla cultura. Lo scopo di questa tesi è dunque quello di dimostrare, non solo l’importanza del legame affettivo ma anche il fatto che non si limiti a qualcosa di totalmente universale, ma possa derivare: dallo stile d’attaccamento presente nella diade madre-bambino, da una relazione importante con altre figure, al di fuori di quelle genitoriali, e dallo spazio in cui si vive.