Lo sviluppo sociale nei bambini con disturbo dello spettro autistico: il ruolo dei neuroni specchio

Nel primo capitolo verrà proposta una panoramica generale sull’autismo, con particolare attenzione agli aspetti cognitivi ed esecutivi che influenzano le competenze sociali. Si approfondiranno temi quali l'imitazione, il linguaggio, l'elaborazione dello sguardo, l'attenzione condivisa e la Teoria della Mente. Il secondo capitolo sarà incentrato sui neuroni specchio: dalla loro scoperta alle funzioni che svolgono nello sviluppo delle relazioni sociali. Particolare attenzione verrà dedicata al linguaggio, alla capacità di imitazione e alla Teoria della Mente (ToM). Infine, il terzo capitolo metterà in relazione i neuroni specchio con l’autismo. Verrà presentata la teoria degli “specchi infranti”, analizzandone sia i contributi teorici sia le principali critiche, con uno sguardo anche alle funzioni esecutive coinvolte.