Intercultura al nido Indagine sulle relazioni e sulle interazioni in un contesto multiculturale

La questione delle migrazioni è un tema del quale spesso si discute e sul quale ci si interroga. Vivendo in un quartiere noto per la presenza di molteplici e differenti etnie mi sono chiesta: come influisce questa pluralità di culture all’interno di un contesto scolastico come il nido? Durante il mio tirocinio ho avuto l’opportunità di osservare questo fenomeno e di analizzarlo mediante l’uso di due strumenti d’indagine: taccuino di osservazione e questionario. Inizialmente ho osservato i bambini nella loro quotidianità all’interno del nido ponendo l’attenzione sull’interazione con i pari e sul modo di comunicare. In seguito ho chiesto alle educatrici della struttura di fornirmi il loro punto di vista attraverso un questionario finalizzato ad ampliare l’oggetto d’indagine a più contesti (familiare, educativo, formativo). Ho scelto di utilizzare un metodo di ricerca di tipo quantitativo in modo da effettuare un analisi obiettiva rispetto alle opinioni delle educatrici.