La tesi proposta affronta il tema dei benefici dell’acquaticità nello sviluppo psicomotorio infantile e nella relazione genitore-figlio. L’acquaticità comporta lo sviluppo psicomotorio, affettivo, emotivo e relazionale nella coppia genitore-figlio, consentendo di migliorare la fiducia, l’autonomia e la sicurezza attraverso l’esperienza acquatica. L’acqua permette di potenziare le capacità e le abilità di ognuno, che andranno successivamente, a realizzare un progresso in base alle necessità che ogni bambino richiede. L’acquaticità inoltre mette a disposizione un ambiente favorevole per affinare il movimento, la percezione del proprio corpo e il coordinamento nello spazio, promuove anche il legame affettivo tra genitore-figlio stimolando la fiducia come citato precedentemente. Attraverso la bibliografia, gli articoli e l’analisi di progetti per l’acquaticità infantile, la tesi evidenzia come queste attività caratterizzino uno strumento efficace di prevenzione e di promozione del benessere psico-fisico, con anche osservazioni e sostegni per la relazione familiare.
I benefici dell'acquaticità nello sviluppo psicomotorio infantile e nella relazione genitore-figlio.
DI CICCO, GRAZIA
2024/2025
Abstract
La tesi proposta affronta il tema dei benefici dell’acquaticità nello sviluppo psicomotorio infantile e nella relazione genitore-figlio. L’acquaticità comporta lo sviluppo psicomotorio, affettivo, emotivo e relazionale nella coppia genitore-figlio, consentendo di migliorare la fiducia, l’autonomia e la sicurezza attraverso l’esperienza acquatica. L’acqua permette di potenziare le capacità e le abilità di ognuno, che andranno successivamente, a realizzare un progresso in base alle necessità che ogni bambino richiede. L’acquaticità inoltre mette a disposizione un ambiente favorevole per affinare il movimento, la percezione del proprio corpo e il coordinamento nello spazio, promuove anche il legame affettivo tra genitore-figlio stimolando la fiducia come citato precedentemente. Attraverso la bibliografia, gli articoli e l’analisi di progetti per l’acquaticità infantile, la tesi evidenzia come queste attività caratterizzino uno strumento efficace di prevenzione e di promozione del benessere psico-fisico, con anche osservazioni e sostegni per la relazione familiare.| File | Dimensione | Formato | |
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https://hdl.handle.net/20.500.12608/95379