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Lauree triennali 2020 FACILITATORI E STRATEGIE PER LA VALUTAZIONE DELLE ABILITA' VISUO-SPAZIALI E DEGLI APPRENDIMENTI SCOLASTICI NEL BAMBINO IPOVEDENTE Proposta di un manuale a sostegno del Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva FACILITATORS AND STRATEGIES FOR THE ASSESSMENT OF VISUO-SPATIAL ABILITIES AND SCHOOL LEARNING IN THE CHILD WITH VISUAL IMPAIRMENT Proposal of a manual to support the Therapist of the Neuro and Psychomotricity of the Developmental Age DABALA', GIADA
Lauree triennali 2020 Il ruolo dello strumento visivo all'interno dell'approccio neuropsicomotorio nel bambino con disabilità visiva. The role of the visual instrument in the neuropsychomotor approach to the child with visual impairment. CUBERLI, VIRGINIA
Lauree triennali 2020 La famiglia come punto di forza nel percorso terapeutico del bambino con disturbo dello spettro autistico The family as a strength in the therapeutic path of the child with autism spectrum disorder CAVALLIN, ANDREA
Lauree triennali 2021 La gestione dello spazio nel bambino con disabilità visiva – Proposta di un protocollo osservativo e stesura del progetto riabilitativo Space management in children with visual impairment - Proposal for an observational protocol and elaboration of a rehabilitation project GIANNINI, SILVIA
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