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Checklist sui fattori associati allo sviluppo comunicativo-linguistico in età prescolare: uno studio preliminare
2022/2023 TOGNATO, SARA
L'influenza reciproca tra il linguaggio e le funzioni esecutive: proposta di un trattamento integrato per la comprensione morfo-sintattica in bambini con Disturbo Primario del Linguaggio
2022/2023 VENDRAMINI, ELEONORA
Una nuova prospettiva di trattamento logopedico integrato della comprensione del testo. Un caso studio.
2023/2024 RIGONI, LARA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2022 | Checklist sui fattori associati allo sviluppo comunicativo-linguistico in età prescolare: uno studio preliminare | Checklist on factors associated with communicative-linguistic development in preschool age: a preliminary study | TOGNATO, SARA | |
Lauree triennali | 2022 | L'influenza reciproca tra il linguaggio e le funzioni esecutive: proposta di un trattamento integrato per la comprensione morfo-sintattica in bambini con Disturbo Primario del Linguaggio | The mutual influence between language and executive functions: proposal of an integrated treatment for morpho-syntactic comprehension in children with Primary Language Disorder | VENDRAMINI, ELEONORA | |
Lauree triennali | 2023 | Una nuova prospettiva di trattamento logopedico integrato della comprensione del testo. Un caso studio. | A new perspective of integrated speech therapy treatment of reading comprehension. A case study. | RIGONI, LARA |
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