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"Aiutami ad essere indipendente". Metodo Montessori tra Infanzia e Terza Età.
2021/2022 MAGURANO, DILETTA
Dagli stigmi alla cultura dei pari: come si può sviluppare il potenziale di un adolescente?
2022/2023 ENZO, LUISA
Disabilità come costrutto sociale: verso l'autonomia per le persone con disabilità
2021/2022 PRETTO, GIADA
Il ruolo delle comunità nella società di oggi. Genitori, adolescenti ed educatori in dialogo.
2022/2023 MASULLI, ILARIA
Relazione educativa e disabilità: l'importanza della giusta distanza
2021/2022 ZANON, SARA
Tipologia | Anno | Titolo | Titolo inglese | Autore | File |
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Lauree triennali | 2021 | "Aiutami ad essere indipendente". Metodo Montessori tra Infanzia e Terza Età. | "Help me to be independent". Montessori Method between Childhood and the Third Age. | MAGURANO, DILETTA | |
Lauree triennali | 2022 | Dagli stigmi alla cultura dei pari: come si può sviluppare il potenziale di un adolescente? | From stigmas to peer culture: how can an adolescent's potential be developed? | ENZO, LUISA | |
Lauree triennali | 2021 | Disabilità come costrutto sociale: verso l'autonomia per le persone con disabilità | Disability as a social construct: towards autonomy for people with disabilities | PRETTO, GIADA | |
Lauree triennali | 2022 | Il ruolo delle comunità nella società di oggi. Genitori, adolescenti ed educatori in dialogo. | The role of communities in today's society. Parents, adolescents and educators in dialogue. | MASULLI, ILARIA | |
Lauree triennali | 2021 | Relazione educativa e disabilità: l'importanza della giusta distanza | Educational relationship and disability: the importance of the right distance | ZANON, SARA |
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